"La primera tarea de la educación es enseñar a ver, por que es sólo a través de los niños que pueden entrar en contacto con la belleza y la fascinación del mundo… Sin la educación de las sensibilidades, todas las habilidades pierden sentido… AHÍ RESIDE EL INICIO DEL PENSAMIENTO"


EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE CON ALUMNOS

En lo que a las clases impartidas en el pasado se refiere, usé una metodología muy diferente a la que hoy día he practicado y practico en el aula. En su momento, principalmente los alumnos han sido siempre los que me han pedido la impartición y aclaración más directa de los conocimientos y dudas. Por ello, las clases que di no fueron del todo participativas por parte del alumno, si acaso sólo cuando han querido plantear cuestiones.
Sin embargo, actualmente, estoy conociendo y siendo partícipe de un nuevo método de trabajo que he nombrado anteriormente. El autoaprendizaje. Huele a fresco, a novedad. Desde luego, he disfrutado muchísimo más impartiendo materia de esta manera tan innovadora. Claramente, creo que todos los docentes del mundo deberían ponerlo en práctica. No es sólo permitir que los alumnos construyan su propio aprendizaje, sino también que se diviertan, que curioseen, que tengan ganas de investigar,... en definitiva, despertar sus ganas de aprender. Y eso sólo tiene un nombre: motivación. CREATE A FUNNY STUDY!!
Hay que practicar el rol del guía y apoyo al alumno, por que es cuando veremos cómo los niños construyen conocimientos por sí mismos.

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